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危机干预理论

作者 不详 摘自 不详 发表 07-06-13 21:41:29 人气 背景色 杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青 灰 银河白(默认色) 字号
会结构所导致的危机。如失业、各种歧视,包括性别、年龄、种族的歧视。践踏社会规范的行为发生后的受惩罚。
危机干预
    危机干预
    是一短期的帮助过程。是对于处于因境或遭遇挫折的人给予关怀和支持,使之能恢复心理平衡的这样一个过程。
 
    这是一个由简短的心理治疗发展而来的一种心理治疗的方法。以解决现实的问题为目的,不涉及咨询者的人格的矫正。因为需求倾听咨询者的陈述、令其能得以疏泻,又称为倾听治疗。
危机干预

    危机干预的方式
         电话干预、
         信函与网络干预
         家庭社会干预。
         咨询门诊;面对面干预
         现场干预。
危机干预与心理治疗
    第一、一般认为这也是心理治疗的一种。只是严格的心理治疗还要逐步纠正其内心的冲突。再建行为和人格模式,,是一个促进其成长的长程的治疗。
    第二、危机干预是短期的以解决本次的问题为主。通过社会和环境的干预以及与当事人唔谈,集中解决当事人的感觉和因境。但是不涉及纠正当事人的人格与行为模式。
危机干预与心理治疗

    心理治疗和危机干预都要倾听和渲泻的技术。目的都在于促进心理社会功能。激发其自尊和自信,充分利用他本人的能源和社会支持系统,恢复其心理的平衡。所以都要求主动聆听、无条件地积极关注、和谐与投情。
危机干预的六步法
(先倾听后行动的原则)
    危机干预的六步中前三步主要是倾听:以投情、尊重、接受、不偏不倚和关心的态度进行倾听,观察、理解和做出反应。

    第一步,确定问题,从求助者的立场出发探索和定义问题,使用积极的倾听技术,包括用开放式的问题,既注意求助者的言语信号,也注意其非言语的信号。

    第二步,保证求助者的安全:评估对求助者躯体和心理安全的威胁的致死性,危险程度、失去能动性的情况或严重性。评估求助者的内部事件及围绕求助者的情境,如果必要的话,保证求助者知道代替冲动或自我毁灭行动的解决方法。
    第三步,提供具体支持:让求助者认识到危机干预工作这是可靠的支持者,通过语言、声调和躯体语言向求助者表达,危机工作者是以关心的、积极的、接受的不偏不倚的态度来处理危机事件。

    危机干预的后三步是行动:根据求助者的需要和可资利用的环境支持、采取非指导性的合作的和指导性的干预方式。(采取那一种干预方式取决于求助者,对方具有能动性,干预是非指导性的,对方具有部分能动性,干预是合作的。如果对方失去了能动性,干预将是指导性的。)
    第四步:检查替代解决方法:帮助求助者探索他或者她可以利用的替代方法。促使求助者积极地搜索可以获得的环境支持,可资利用的应付方式,发掘积极的思维方式。

    第五步:做出计划:帮助求助者做出现实的短期计划,包括发现另外的资源和提供应付方式。确定求助者理解的、自有的行动步骤。
    第六步:获得承诺:帮助求助者自己承诺采取确定的积极的步骤,这些行动步骤是求助者自己从实现的角度是可以完成或不可以接受。
灾后的心理支持和心理干预
1、中国危机干预工作的现状
    美国2000年9、11事件之后,约有24%的人出现

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